| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
누구일까
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 가정연계활동 |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
① 소근육을 조절하여 가을 풍경 퍼즐을 맞춘다. ② 가을 풍경에 관심을 갖는다. |
가을 풍경 퍼즐을 ..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
색깔 물병을 탐색하고 색깔 물병을 따라 움직여본다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
① 색깔 물병을 다양한 방법으로 탐색한다. ② 다양한 색깔에 관심을 가진다. ③ 함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 가진다. |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
① 수건이 마른 것과 젖은 것을 탐색하며 차이를 안다. ② 소근육을 사용하여 젖은 수건의 물기를 짠다. |
손수건
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
1수준 ⋅가을에 볼 수 있는 나무를 알아본다. ⋅가을에 볼 수 있는 나무 사진 인쇄물에 끼적인다. 2수준 ⋅가을에 볼 수 있는 나무에 대해 이야기 나눈다. ⋅내가 좋아하는 가을에 볼 수 있는 나무 사진 인쇄물에 끼적인다. |
은행나무
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
① 스스로 신발 신기를 시도한다. ② 놀이터에서 있는 놀이기구를 타며 바깥 놀이를 즐긴다. |
놀이터
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅놀잇감의 움직임을 탐색한다. ⋅놀잇감을 따라 움직임을 시도해본다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
I수준 ⋅스스로 신발을 신고 벗기를 시도해본다. ⋅놀이터에서 즐겁게 놀이한다. II수준 ⋅스스로 신발을 신거나 벗는다. ⋅놀이터의 다양한 놀이기구를 이용하며 즐겁게 놀이한다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
①응가 그림을 밟으며 걷는다. ②변기에 배변하는 것에 긍정적인 관심을 갖는다. |
응가
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
① 롤러코스터의 움직임을 탐색한다. ② 소근육을 사용하여 롤러코스터의 구슬을 움직인다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
물건 그림 퍼즐
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
I수준 ①노래를 듣고 따라 부른다. ②노래에 맞춰 움직이는 교사를 따라 하기를 시도한다. II수준 ①노래를 듣고 따라 부른다. ②노래에 맞춰 움직이는 교사를 따라 한다. |
도토리
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