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놀이자료
2세
봄나들이 가요
역할,쌓기
놀이터에서 놀이해요
1수준
⋅놀이터에서 놀이하는 모습을 모방하여 표현해본다.
⋅친구에게 관심을 가지며 함께 놀이한다.
2수준
⋅바깥놀이터에서 놀이하는 흉내를 내며 표현해본다.
⋅친구와 함께 놀이하며 나와 친구의 감정에 관심을 가진다.
0세
느껴보아요
신체
(Ⅱ)과일 모양 사진 따라서 선생님 손잡고 걸어봐요
⋅과일 모양 사진 위에서 신체를 조절하여 기어가는 동작을 시도한다.
⋅과일 모양 사진을 탐색한다.
그림
여름 과일
1세
움직이는 것이 재미있어요
언어
나뭇잎 그림 위에 끼적여요
①가을 나뭇잎의 생김새를 탐색한다.
②가을 나뭇잎 그림에 자유롭게 끼적인다.
활동지
나뭇잎을 꾸며요
2세
어린이 집이 좋아요
가정연계활동
[현장학습]바깥에서 비눗방울 놀이를 해요
① 바깥에서 몸을 움직이며 놀이하는 것을 즐긴다.
② 움직이는 비눗방울의 생김새를 탐색한다.
0세
움직여요
기본생활(인성교육)
화장실에서 천천히 걸어요
•화장실에서 천천히 걸어서 이동해야 안전함을 안다.
그림
화장실 질서
0세
놀이는 재미있어요
감각,탐색
새 노래 ʻ짝짜꿍ʼ
①노래를 듣고 흥얼거리기를 시도한다.
②노랫말을 듣고 비슷한 동작을 하며 움직인다.
PPT
짝짜꿍
0세
낯설어요
신체
언덕 매트를 올라갔다가 내려와요
⋅신체의 움직임을 조절하며 언덕 매트를 올라간다.
⋅신체의 균형을 잡으며 언덕 매트를 내려온다.
1세
새로운 것이 낯설어요
언어
동화 ‘장난감이 된 상자’
PPT
장난감이 된 상자
2세
어린이 집이 좋아요
언어
동화 ʻ장난감이 된 상자ʼ
PPT
장난감이 된 상자
1세
놀이할 수 있어요
언어
동화 ʻ장난감이 된 상자ʼ
1수준
⋅교사의 이야기를 들으며 이야기 나눈다.
⋅동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다.
2수준
⋅동화를 들으며 동화 내용에 대해 이야기 나눈다.
⋅내가 좋아하는 동화장면을 골라서 끼적여본다.
PPT
장난감이 된 상자
1세
새로운 것이 낯설어요
바깥놀이
하늘을 나는 비행기가 되어보아요
0세
놀이는 재미있어요
신체
구멍 있는 상자에서 까꿍 놀이해요
①구멍 있는 상자를 이용하여 다양한 움직임을 시도한다.
②상자 구멍으로 까꿍 놀이를 한다.
0세
놀이는 재미있어요
신체
어디 있나? 까꿍!
•친구, 선생님과 함께 까꿍 놀이하며 안정적인 애착을 형성한다.
2세
재미있는 놀이해요
신체
상자 속에 숨어 까꿍 놀이해요
①상자 안에서 몸을 굽혔다 펴는 것을 반복한다.
②함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다.
0세
움직여요
언어
찍찍이 무대 놀이
①교사의 이야기에 관심을 갖고 듣는다.
②교사의 모습을 보고 말소리를 흉내 낸다.
③소근육을 사용하여 무대에 모형을 붙이고 뗀다.
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1941
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1949
1950
>
교사의 시간을 아껴주는
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