| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
① 까슬이 공을 모양판에 던져 붙여본다. ② 다양한 모양에 관심을 가진다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅가을바람을 표현한 노래를 들어본다. ⋅스카프를 흔들며 몸을 움직여본다. |
가을바람
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
은행나무
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
• 물놀이 후 몸을 닦아 청결히 해야 함을 안다. |
물놀이 후 몸을 깨..
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
① 만화경을 들여다보며 탐색한다. ② 만화경으로 보이는 모습을 언어로 표현한다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 기타 음률 |
⋅한삼을 이용하여 움직임을 표현한다. ⋅한삼을 이용하여 대근육을 움직이고 조절하며 동작을 표현한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 등원 및 맞이하기 |
①등원하는 영아의 이름을 부르며 반갑게 맞이한다. ②영아의 옷차림에 대해 이야기하며 인사한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
• 놀잇감의 움직임을 탐색한다 • 움직이는 놀잇감을 손으로 잡는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅노래를 들으며 자유롭게 움직임으로 표현한다. II수준 ⋅새 노래에 관심을 가지고 들어본다. ⋅노래를 들으며 자유롭게 움직임으로 표현한다. |
가을 길
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
①동화장면을 살펴보며 이야기를 듣는다. ②여행을 가본 경험을 이야기한다. ③종이비행기에 자유롭게 끼적인다. |
종이비행기를 타고
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
| <1851185218531854185518561857185818591860> |
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