| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
⋅감각기관으로 모래를 탐색하며 놀이한다. ⋅소근육을 조절하여 엄마, 아빠 얼굴을 그려본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
⋅교사의 이야기를 들으며 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
통을 두드려 봐요
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| 2세 | 기타 기본생활(인성교육) |
① 반복적으로 양말을 벗고 신는 과정을 통해 성취감을 갖는다. ② 양말을 혼자 벗고 신어보며 소근육 발달을 돕는다. |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
⋅교사의 도움을 받아 상자 터널을 엎드려 지나간다. ⋅상자 터널을 살펴본다. |
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
⋅허수아비 동작을 시도한다. ⋅한 발을 들고 신체의 균형을 잡는다. |
가을 산책길_허수아..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
① 크레파스를 이용하여 허수아비를 꾸며본다. ② 허수아비의 생김새에 관심을 갖는다. |
허수아비를 꾸며요
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
⋅교실을 둘러보며 다양한 놀잇감을 탐색한다. ⋅좋아하는 놀잇감을 찾아 놀이를 시도한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
①소근육을 사용하여 신문지에 구멍을 뚫는다. ②구멍 뚫린 신문지 가면으로 까꿍 놀이를 한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 낮잠 |
자고 난 후 내 베개를 정리해본다. |
침구 정리
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| 2세 | 가을이에요 가정연계활동 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
①소근육을 조절하여 색 테이프를 떼어낸다. ②색 테이프의 특성을 탐색한다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅허리를 세우고 식탁 의자에 앉는다. ⋅음식 먹는 모습을 흉내 낸다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
⋅동물 가족이 사는 집에 대해 관심을 가진다. ⋅다양한 블록을 이용하여 동물 가족 집을 구성한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
⋅신체를 움직여 코끼리 고를 만들어본다. ⋅소근육을 조절하여 공을 잡아본다. |
코끼리
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