| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅종이상자 구멍으로 주변 환경을 탐색해본다. ⋅종이상자 구멍에 신체 일부를 넣었다 빼며 놀이한다. |
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 관심을 가진다. ⋅쓰기 도구를 이용하여 동화장면 인쇄물에 끼적인다. |
차례를 기다려요
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| 0세 | 낯설어요 음률 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
① 몸을 움직여 교사의 품에 안겨본다. ② 교사의 품에 안겨 안정감을 느낀다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅굴러가는 공을 따라가며 몸을 움직인다. ⋅공을 굴려 움직임을 탐색한다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
①낙엽이 쌓인 길을 따라 걷는다. ②다양한 감각을 활용하여 낙엽을 탐색한다. |
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| 1세 | 기타 신체 |
⋅자연물을 영아와 함께 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 바구니에 자연물을 옮겨본다. |
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
⋅발자국을 따라 걸어본다. ⋅다양한 발자국을 살펴본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 줄에 색깔 구슬을 넣어본다. ⋅줄 안에 구슬을 넣을 수 있는 방법을 알아본다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
•고리를 기둥에 끼우고 빼 본다. •끼우고 빼는 행동과 관련된 말의 의미를 안다. |
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| 2세 | 나는요 언어 |
⋅상황에 따라 느낄 수 있는 다양한 감정에 대해 이야기 나눈다. ⋅다양한 감정 그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기 한다. |
다양한 감정
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
① 가을 풍경에 관심을 갖는다. ② 가을 색깔 돋보기로 주변을 살펴본다. |
가을 색깔 돋보기
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
① 겨울 사진 위로 걸어본다. ② 겨울 풍경에 관심을 갖는다. |
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