| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
①나뭇잎의 움직임을 몸으로 표현한다. ②나뭇잎의 움직임에 관심을 갖는다. |
나뭇잎 머리띠
|
| 0세 | 좋아해요 신체 |
① 기린 통 구멍에 공을 넣는다. ② 구멍에 넣은 공의 움직임과 소리를 탐색한다. |
|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
① 팔의 근력을 이용하여 솔방울을 바구니에 던진다. ② 솔방울에 관심을 갖고 탐색한다. |
솔방울
|
| 0세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
① 동화를 듣고 소리 내어 반응한다. ② 동화장면을 살펴보며 끼적이기로 표현한다. |
즐거운 음악회
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅퍼즐을 맞추며 동물무늬 촉감 천을 탐색한다. ⋅소근육을 사용하여 퍼즐을 맞춰본다. |
동물 퍼즐을 맞춰요..
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기저귀 갈이 |
①교사의 도움을 받아 놀잇감을 정리한다. ②기저귀 갈이 시 영아가 엉덩이를 들어 볼 수 있도록 격려한다. ③배변 활동 후, 교사의 도움을 받아 손을 씻는다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 기본생활(인성교육) |
① 기저귀를 간 후에 기저귀를 쓰레기통에 버려본다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
①상자로 만든 끌차에 관심을 갖는다. ②상자 끌차에 물건을 담고 끌기를 시도한다. |
자동차 바퀴
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅신체를 조절해 상자를 끌거나 밀어본다. ⋅움직임을 통해 우리 반 공간을 탐색한다. |
|
| 2세 | 가을이에요 언어 |
그림 놀이터
|
|
| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
I수준 ⋅색깔 물병을 흔들며 색깔을 탐색한다. ⋅활동지와 그리기 도구를 이용하여 색깔 물병을 만든다. II수준 ⋅색깔 물병을 흔들며 색깔을 탐색한다. ⋅활동지와 그리기 도구를 이용하여 색깔 물병을 만든다. |
내가 좋아하는 색깔..
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 가정연계활동 |
||
| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
⋅새 노래를 듣고 흥얼거리며 따라 부른다. ⋅교사가 하는 손유희를 보고 손동작을 시도한다. |
몰래 들어와서는
|
| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
①활동판 위치에 맞춰 퍼즐 조각을 맞춘다. ②동물의 신체 부분 생김새를 탐색한다. |
동물 몸 퍼즐
|
| <1811181218131814181518161817181818191820> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
