| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 기타 음률 |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅전화기의 생김새를 살펴본다. ⋅친구와 함께 전화하는 흉내를 낸다. |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 0세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
⋅봄꽃 그림을 따라 걸으며 신체를 조절한다. ⋅다양한 길 모양을 살펴보며 움직여본다. |
꽃잎이 되어요
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
① 흙을 만지며 탐색한다. ② 씨앗을 심을 화분을 만들어본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅장난감 도장 놀이를 하며 사물에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 장난감 도장을 찍어본다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
⋅교사의 옷에 있는 그림을 살펴본다. ⋅교사에게 긍정적인 관심을 가진다. |
모양 스티커
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
⋅아기인형을 유모차에 태우고 나들이 가는 놀이를 시도한다. ⋅신체를 조절하여 유모차를 밀어본다. |
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| 0세 | 기타 언어 |
[적응]선생님이 좋..
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
물놀이 가방
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| 0세 | 기타 신체 |
징검다리
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| 영아 | 미술 |
① 나의 꿈에 대해 관심을 가지고 표현해본다. ② 마이크의 특징을 탐색하고 입체적으로 구성해본다. |
가수가 될래요
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| 0세 | 기타 음률 |
| <181182183184185186187188189190> |
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