| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 음률 |
여왕개미 머리띠
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
황사바람을 조심해
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
개미집을 꾸며요
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
악기 그림 카드
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
⋅봄 풍경을 떠올리며 즐겁게 동시를 감상한다. ⋅동시판을 보고 활동지에 자유롭게 끼적이는 경험을 한다. |
봄나들이 가자
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
화단
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 바깥놀이 |
⋅바깥에서 산책하며 신체활동을 한다. ⋅선생님과 손잡고 안정감을 느껴본다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 가정연계활동 |
어린이집 동네를 돌아보며 어린이집과 주변 환경에 대해 친숙함을 느낀다. |
어린이집 주변에는 ..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
이럴 때는 어떤 표..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 미술 |
나무 그림1
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
I수준 ⋅파라슈트를 흔들며 몸을 움직인다. ⋅파라슈트의 다양한 색깔을 탐색한다. II수준 ⋅파라슈트를 흔들며 몸을 움직인다. ⋅파라슈트의 다양한 색깔을 탐색한다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 기본생활(인성교육) |
① 자신의 경험이나 생각을 소리 내어 말한다. ② 계단을 안전하게 오르고 내리는 방법을 안다. |
천천히 계단을 오르..
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
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