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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	나는요 감각,탐색	그림자 퍼즐을 맞춰요 ⋅그림을 보고 같은 모양 그림자를 찾는다. ⋅그림자를 보고 동작을 흉내 낸다.	크래프트 그림자 퍼즐을 맞춰..
2세	겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기	썰매를 만들어요 ① 다양한 블록을 사용하여 썰매를 만든다. ② 친구와 함께 썰매 타는 놀이를 한다.	그림 썰매를 만들어요
0세	놀이는 재미있어요 신체	(Ⅰ)원통 블록 구멍으로 선생님 얼굴 살펴봐요 ⋅원통 블록을 잡고 구멍으로 탐색을 시도한다. ⋅교사의 얼굴을 찾아본 후에 살펴보며 친밀감을 형성한다.
0세	놀이는 재미있어요 신체	블록으로 악기연주 놀이해요 ① 다양한 블록의 형태를 탐색한다. ② 블록을 두드리거나 블록을 서로 부딪치며 소리 내본다.
0세	놀이는 재미있어요 신체	블록 터널로 공을 굴려요 ①블록으로 만든 터널 공간을 탐색한다. ②블록 터널로 공을 굴린다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기	눈송이 블록으로 눈덩이를 만들어요 ① 눈송이 블록의 생김새를 탐색한다. ② 눈송이 블록을 끼워 눈덩이를 만들어본다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이	캐럴을 들으며 미끄럼틀을 타요 I수준 ⋅미끄럼틀을 타며 이동운동을 시도해본다. ⋅크리스마스 음악을 들어본다. II수준 ⋅미끄럼틀을 타며 신체 움직임을 즐겨본다. ⋅크리스마스 음악에 관심을 갖고 듣는다.
0세	좋아해요 감각,탐색	솜으로 놀아요 ⋅솜의 촉감을 느끼며 탐색한다. ⋅소근육을 이용해 솜을 다양한 방법으로 만지며 놀이해본다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 언어	동화 ‘신나게 춤춰요’ I수준 ⋅교사의 이야기를 듣고 몸짓, 옹알이로 표현한다. ⋅동화장면에 관심을 보이며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅교사가 들려주는 동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적이는 것을 즐긴다.	PPT 신나게 춤춰요
2세	재미있는 여름이에요 바깥놀이	수족관 견학하기 수족관에서 볼 수 있는 다양한 생물에 관심을 갖는다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 신체	목도리로 줄다리기를 해요 ⋅줄다리기하며 신체를 조절해본다. ⋅소근육을 조절하여 목도리를 잡아당긴다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 신체	겨울용품 그림에 끈을 끼워요 ① 겨울용품 그림에 있는 구멍에 끈 끼우기를 시도한다. ② 겨울용품의 생김새를 탐색한다.	크래프트 겨울용품 그림에 끈..
2세	재미있는 여름이에요 역할,쌓기	돗자리를 만들어요 1수준 ⋅다양한 블록을 사용하여 돗자리 만들기를 시도해본다. ⋅돗자리의 쓰임새에 관심을 가져본다. 2수준 ⋅블록을 연결하여 다양한 돗자리 모양을 만든다. ⋅블록 돗자리에 앉아서 친구와 함께 놀이해본다.
0세	좋아해요 안전교육	[소방대피훈련] 복도에서 누전으로 인한 화재 시 대피해요 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅비상구의 위치를 알아본다. ⋅누전으로 인한 화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다.	문서/서식 소방대피훈련(영아)..
1세	움직이는 것이 재미있어요 신체	우리 반에 굴러가는 것은? ①굴러가는 물건을 자유롭게 굴려본다. ②우리 반에서 굴러가는 것을 찾아 탐색한다.

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