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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	좋아해요 신체	이불 터널을 지나가요 ① 팔과 다리를 이용하여 기기를 시도한다. ② 이불 터널을 통과하며 다른 사람과 마주 보는 경험을 한다.
2세	동물놀이 해요 신체	두더지가 되어 이불 터널을 지나가요 I수준 ⋅땅 속에 사는 동물에 관심을 갖는다. ⋅이불 터널 기어가기를 시도한다. II수준 ⋅땅 속에 사는 동물 움직임을 표현해본다. ⋅몸을 움직여 이불 터널을 지나간다.	사진 두더지
1세	느낄 수 있어요 신체	[소근육]와플 블록으로 만들어요 ① 블록을 조작하며 소근육을 조절하고 협응능력을 기른다. ② 내가 좋아하는 놀잇감을 가지고 놀이한다.
1세	좋아하는 놀이가 있어요 언어	동화 ‘겨울이 좋아요’ I수준 ⋅동화를 듣고 동화내용에 대해 관심을 가지고 표현해본다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동화를 듣고 동화내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.	PPT 겨울이 좋아요
2세	겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이	눈덩이처럼 공을 굴려요 ① 눈덩이처럼 큰 공을 굴려본다. ② 눈이 내리는 겨울 날씨에 관심을 갖는다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이	나무를 따뜻하게 해줘요 ① 산책하며 나무의 모습을 탐색한다. ② 나무 기둥을 두꺼운 천으로 감싸 따뜻하게 해준다.
2세	가을이에요 역할,쌓기	가을 열매로 소꿉 놀이해요 ①친구와 함께 가을 열매 모형으로 소꿉 놀이를 한다. ②다양한 가을 열매에 관심을 갖는다.
2세	가을이에요 등원 및 맞이하기	가을 열매, 나뭇잎 소꿉 놀이 I수준 ⋅가을 열매와 나뭇잎을 이용하여 소꿉 놀이를 해본다. ⋅가을 열매와 나뭇잎을 탐색한다. II수준 ⋅친구와 함께 가을 열매와 나뭇잎을 이용하여 소꿉 놀이를 해본다. ⋅가을 열매와 나뭇잎을 탐색하며 차이를 지각한다.
2세	나는 친구가 있어요 바깥놀이	솔방울을 굴려요 ① 힘의 세기를 조절하여 원하는 위치로 솔방울을 굴려 본다. ② 솔방울의 개수를 세어 보며 숫자에 관심을 갖는다.	사진 솔방울
2세	겨울과 모양을 즐겨요 신체	신문지 눈 놀이 ① 신문지를 동그랗게 뭉쳐 던지고 잡으며 대근육 조절력을 기른다. ② 신문지에 호기심을 갖고 다양한 방법으로 탐색한다.
2세	어린이 집이 좋아요 신체	점프해서 풍선 치기 ① 두 발을 모아 점프해서 풍선을 친다. ② 풍선을 움직이며 다양한 방법으로 탐색한다.
2세	나는 가족이 있어요 음률	북소리에 맞춰 움직여요
1세	기타 바깥놀이	공원에서 낙엽으로 놀이해요 I수준 ⋅공원 주변 환경을 탐색한다. ⋅여러 종류의 낙엽을 탐색하고 놀이를 시도한다. II수준 ⋅공원 주변 환경을 둘러보며 계절을 느낀다. ⋅여러 종류의 낙엽을 활용한 놀이를 즐겨본다.
2세	겨울과 모양을 즐겨요 신체	(Ⅱ)털실 뭉치를 감고 풀어요 ⋅털실 뭉치를 감고 풀어보며 소근육을 움직여본다. ⋅털실을 만져보며 따뜻한 느낌을 탐색한다.
1세	나는 할 수 있어요 언어	단어카드 ‘ 동물 울음소리’ ● 동물 울음소리를 듣고 따라한다. ● 동물 울음소리의 느낌을 끼적여 표현한다.

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