| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
⋅움직임과 관련된 어휘를 듣고 말하기를 시도한다. ⋅동작 그림자료 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
스트레칭 동작
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
① 푹신한 방석의 촉감을 탐색한다. ② 균형을 잡고 방석을 밟으며 움직인다. |
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
안전벨트가 없다면
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
주사기는 무서워
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| 영아 | 안전교육 |
표준보육 ⋅안전동요를 흥얼거리며 가족과 행복하게 지내는 감정을 경험한다. ⋅나와 가족에 대한 애정을 가진다. 누리과정 ⋅가정폭력의 의미를 안다. ⋅가정폭력의 종류와 피해 증상을 알아본다. |
사랑을 먹는 아이
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| 2세 | 나는요 안전교육 |
손잡이를 잡고 걸어..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
비 오는 날 안전하..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 안전교육 |
안전한 놀이터
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| 영아 | 안전교육 |
①교실 안에 불을 끌 때 사용하는 소화기가 있다는 것을 안다. ②소화기를 사용하는 방법에 대해 알아본다 |
교실에 소화기가 있..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
감기를 조심해요
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
손을 깨끗하게 씻어..
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
원통 블록을 데굴데..
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| 0세 | 움직여요 역할,쌓기 |
땅속 동물 집
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육 ⋅밖에서는 어른과 함께 다녀야 안전하다는 것을 안다. ⋅안전하게 길로 다니는 상황을 상상하며 놀이로 표현한다. *누리과정 ⋅차도와 인도를 알고 구분한다. ⋅인도로 안전하게 다니는 방법을 안다. |
차가 오지 않는 인..
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