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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	놀이는 재미있어요 역할,쌓기	꼬마 연주자 놀이해요
1세	새로운 것도 좋아요 감각,탐색	(미술)폰폰이로 물감을 찍어요 폰폰이로 물감을 찍어 표현한다.
2세	나는 가족이 있어요 신체	강강술래	사진 강강술래
2세	나는 가족이 있어요 신체	신문지를 접어봐요 ① 소근육을 사용하여 신문지를 접는다. ② 신문지를 다양한 방법으로 탐색한다.	그림 신문
2세	나는 가족이 있어요 언어	동화 ‘우리 가족 흉내놀이’ I수준 ⋅동화를 듣고 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다. II수준 ⋅동화를 듣고 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다.	PPT 우리 가족 흉내 놀..
2세	겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기	친구에게 겨울 음식 차려주기 I수준 ⋅겨울 음식상 차리기 놀이를 시도한다. ⋅다른 친구 옆에서 놀이하기를 시도한다. II수준 ⋅겨울 음식상을 차리며 상상 놀이를 한다. ⋅친구와 같이 놀이를 한다.	그림 겨울 음식
2세	겨울과 모양을 즐겨요 음률	새 노래 ʻ산타할아버지ʼ ① 노래에 관심을 갖고 따라 부른다. ② 노랫말에 맞춰 몸 움직임으로 표현한다.	동영상 산타할아버지
2세	겨울과 모양을 즐겨요 언어	동화 ʻ크리스마스트리ʼ ① 동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ② 동화내용을 회상하며 크리스마스트리에 대해 이야기한다. ③ 크리스마스트리 모양 종이에 자유롭게 끼적인다.	동영상 크리스마스트리
2세	재미있는 여름이에요 바깥놀이	차가운 물 뜨거운 물 ① 물을 만져보며 물의 특성을 탐색해 본다. ② 신체 감각을 통해 차가운 물과 뜨거운 물의 감각적 차이에 반응한다.
0세	낯설어요 감각,탐색	재미있는 발도장 쾅쾅 발에 물감을 칠하고 종이에 찍어 보며 찍힌 발 모양에 관심을 갖는다.
1세	느낄 수 있어요 점심 및 간식	음식을 먹은 후 도움을 받아 입을 닦아요 음식을 먹은 후 도움을 받아 입을 닦아 본다.	그림 음식을 먹은 후 입..
0세	좋아해요 감각,탐색	(미술)약병 물감 놀이 약병을 이용한 물감 놀이를 경험해 본다.
1세	새로운 것도 좋아요 신체	선생님 물건을 찾아요 ① 정해진 장소까지 몸을 움직여 이동한다. ② 교사의 물건과 놀잇감을 구별한다.
1세	새로운 것도 좋아요 신체	선생님 물건을 가져다줘요 ⋅선생님 물건을 가져다주며 몸을 움직인다. ⋅선생님의 물건을 살펴본다.
1세	새로운 것도 좋아요 감각,탐색	선생님이 사용하는 물건이에요 ⋅선생님이 사용하는 물건에 관심을 가진다. ⋅선생님이 사용하는 물건을 탐색한다.

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