| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
I수준 ⋅동시카드를 보며 동시 듣기를 시도한다. ⋅동생에게 주고 싶은 것을 표현하며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동시카드를 보며 동시를 주의 깊게 듣는다. ⋅친구와 함께 동생에게 주고 싶은 것을 말하며 끼적인다. |
'동생에게 줘요' ..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
① 형님의 마음이 되어 동생에게 하고 싶은 말을 이야기해 본다. ② 쓰기도구를 이용하여 자유롭게 끼적인다. |
하트
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
아이스 스케이트장 ..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 털실 조각을 붙여본다. ⋅털실 조각을 붙여서 털모자를 꾸며본다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 가정연계활동 |
친구 얼굴을 꾸며요..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 손동작으로 노랫말을 표현한다. |
할 수 있죠
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
⋅다양한 모양의 선을 살펴본다. ⋅선을 따라 그려본다. |
선을 따라 그려요
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
⋅악어 모양 악기에 관심을 가지고 꾸민다. ⋅소근육을 조절하여 악기를 연주해본다. |
악어 캐스터네츠
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
친구야 사랑해
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 바깥놀이 |
| <1631163216331634163516361637163816391640> |
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