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나는요
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겨울과 모양을 즐겨요
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활동명
놀이자료
2세
겨울과 모양을 즐겨요
신체
다양한 모양 따라 걸어요
⋅모양을 따라 걸으며 신체를 움직이고 조절한다.
⋅모양 위에서 다양한 동작을 시도하며 신체의 균형을 잡는다.
그림
다양한 모양
2세
겨울과 모양을 즐겨요
바깥놀이
입김을 불어요
I수준
⋅교사와 함께 입김을 불어본다.
⋅입김을 불고 변화하는 과정에 관심을 갖는다.
II수준
⋅입김을 불고 입김이 나오는 것을 경험한다.
⋅입김을 불고 변화하는 과정을 탐색한다.
영아
기본생활(인성교육)
[인성/배려] 놀잇감을 소중히 다뤄요
①그림자료를 살펴보며 교사의 이야기에 귀를 기울인다.
②놀잇감으로 바르게 놀이하는 것에 관심을 갖는다.
PPT
놀잇감을 소중히 다..
0세
놀이는 재미있어요
감각,탐색
선생님과 끼적끼적 그려보아요
⋅무독성 크레용을 사용하면서 다양한 색깔이 나오는 모습에 관심을 가진다.
⋅선생님과 끼적이기를 즐긴다.
0세
낯설어요
언어
병풍 그림책을 감상해요
① 병풍 그림책에 있는 그림에 관심을 갖는다.
② 교사의 이야기를 듣고 옹알이로 반응한다.
1세
좋아하는 놀이가 있어요
안전교육
[재난대비] 선생님 도움받아 코와 입을 막아요
1수준
⋅화재 시 코와 입을 막아야 함을 안다.
⋅화재 시 안전하게 대피하는 방법을 알고 실천해본다.
2수준
⋅화재가 발생했을 때 대처하는 방법을 안다.
⋅코와 입을 막고 대피하는 연습을 해본다.
영아
안전교육
[재난대비] 선생님 도움받아 코와 입을 막아요
⋅화재 시 코와 입을 막아야 함을 안다.
⋅화재 시 안전하게 대피하는 방법을 알고 실천해본다.
문서/서식
만 0세 안전일지-..
2세
겨울과 모양을 즐겨요
안전교육
[재난대비] 선생님 도움받아 코와 입을 막아요
1수준
⋅화재가 발생했을 때 대처하는 방법을 안다.
⋅코와 입을 막고 대피하는 연습을 해본다.
2수준
⋅화재가 발생했을 때 안전하게 대처하는 방법을 인지한다.
⋅실제 화재 상황을 떠올리며 대피하는 연습을 해본다.
2세
나는 가족이 있어요
신체
자동차를 타고 엄마, 아빠처럼 운전해요
2세
재미있는 놀이해요
음률
노래에 맞춰 테이프를 떼고 붙여요
0세
놀이는 재미있어요
미술
종이를 뭉쳐서 공을 만들어요
2세
가을이에요
신체
(Ⅱ)색깔 스카프를 잡아요
⋅색깔 스카프를 잡고 위, 아래로 던져본다.
⋅색깔 스카프를 던지고 잡아본다.
1세
새로운 것이 낯설어요
감각,탐색
까꿍판을 열어 선생님과 친구를 살펴봐요
0세
느껴보아요
기본생활(인성교육)
[인성] 친구에게 미안함을 표현해요
① 자신의 감정을 표현해 본다.
② 다른 사람의 표정과 음성을 들으며 상대방의 감정에 주의를 기울인다.
그림
친구와 다투는 상황..
1세
좋아하는 놀이가 있어요
신체
(Ⅱ)루돌프가 되어 이불 썰매를 끌어줘요
⋅신체의 균형을 잡으며 이불 썰매를 탄다.
⋅루돌프가 되어 친구가 탄 이불썰매를 끌어본다.
그림
산타 썰매
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