| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 기저귀갈이/배변활동 |
모양 발자국을 따라 화장실에 가본다. |
발자국
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
① 다양한 블록을 사용하여 변기를 만든다. ② 변기의 생김새를 탐색한다. ③ 함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
변기
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅노래에 관심을 가지고 듣는다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직인다. |
웃음
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅노래를 들으며 자유롭게 신체움직임을 즐긴다. ⋅스카프를 탐색하고 음악에 맞춰 스카프와 신체를 흔들어 즐거움을 경험한다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 감각,탐색 |
1수준 ⋅거울에 관심을 가진다. ⋅거울 속 내 모습에 관심을 가지고 탐색한다. 2수준 ⋅많이 자란 내 모습을 탐색한다. ⋅변화된 내 모습에 관심을 가진다. |
많이 자란 내 모습..
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
팬티를 입혀주세요
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅교구에 관심을 가지고 탐색해본다. ⋅배변훈련에 필요한 과정을 알아본다. 2수준 ⋅교구를 조작하여 팬티를 입혀준다. ⋅배변훈련에 필요한 과정을 경험한다. |
팬티를 입혀주세요
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다. ②자리에 앉아 음식을 먹어야 한다는 것을 안다. |
[예절]돌아다니면서..
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 감각,탐색 |
① 한복에 관심을 갖고 탐색한다. ② 한복을 입어보며 놀이한다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
친구야 사랑해
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
1수준 ⋅소근육을 조절하여 줄에 모양 구슬 넣기를 시도해본다. ⋅구슬의 모양을 탐색한다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 모양 구슬을 줄에 넣어본다. ⋅다양한 모양 구슬을 탐색하며 놀이한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
① 또래와 함께 하는 신체활동에 참여한다. ② 게임의 간단한 규칙을 인지하고 함께 놀이한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
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