| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅블록 의자에 앉아서 음식 먹는 흉내를 내며 모방놀이에 관심을 가져본다. ⋅즐겁게 먹는 놀이를 통해 건강한 식습관에 관심을 가진다. 2수준 ⋅블록 의자에 앉아서 음식 먹는 흉내를 내며 모방놀이에 참여해본다. ⋅친구와 함께 블록 의자에 앉아서 역할놀이를 해본다. |
블록 의자에 앉아서..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
•미끄럼틀을 타며 대근육 발달을 돕는다. •규칙을 지키며 안전하게 미끄럼틀을 타본다. |
미끄럼틀
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
①두 발을 모아 뛴다. ②놀잇감 사진을 살펴본다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
① 두 발을 모아 뛰기를 시도한다. ② 친구와 함께 규칙을 지키며 놀이한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 음률 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
쉬가 마려워요
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
산타할아버지의 크리..
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
몬드리안의 구성
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅여러 가지 얼굴표정 그림을 탐색한다. ⋅어떤 표정인지 들어보고 모방하여 표현한다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 안전교육 |
외부인에 의해 화재가 난 상황에서의 대처법을 알고, 선생님을 따라 신속하게 대피할 수 있다. |
불이란
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
아이스 스케이트장
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| 0세 | 좋아해요 언어 |
친구야 같이 놀자
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 언어 |
[적응]친구랑 함께..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
I수준 ⋅음악에 맞춰 자연물 마라카스를 탐색해보고 자유롭게 흔든다. ⋅음악 듣기, 신체움직임을 통해 즐거움을 경험한다. II수준 ⋅음악에 맞춰 자연물 마라카스를 탐색해보고 자유롭게 흔든다. ⋅음악 듣기, 신체움직임을 통해 즐거움을 경험한다. |
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