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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
0세	좋아해요 신체	선생님, 친구 얼굴 블록을 쌓아요
2세	어린이 집이 좋아요 역할,쌓기	블록으로 놀잇감 가게를 만들어요 ①다양한 블록을 사용하여 친구들과 함께 놀잇감 가게를 만든다. ②놀잇감 가게를 만들어 상상놀이를 한다.	그림 장난감 가게
영아	언어	친구와 헝겊 전화기로 말해요 I수준 ⋅전화 받는 모습에 관심을 가진다. ⋅전화기 놀이를 말, 표정, 몸짓 등으로 표현해본다. II수준 ⋅전화 받으며 하고 싶은 말을 표정, 몸짓, 말소리로 표현한다. ⋅전화기 놀이를 하며 다른 사람의 목소리를 주의 깊게 들어본다.
0세	놀이는 재미있어요 신체	칙칙폭폭 기차놀이 ● 몸을 움직여 바구니 안에 들어간다. ● 바구니를 타고 기차놀이를 한다.
2세	재미있는 여름이에요 언어	동화 ʻ물놀이 하자ʼ ⋅동화를 듣고 동화의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다.	활동지 물놀이를 해요
0세	좋아해요 신체	선생님과 함께 형님 반을 탐색해요
2세	나는 친구가 있어요 가정연계활동	[미술]복주머니를 꾸며요 ① 다양한 그리기 도구와 스티커로 복주머니를 꾸민다. ② 우리나라의 명절인 설날에 관심을 갖는다.	활동지 복주머니를 꾸며요
2세	나는 친구가 있어요 역할,쌓기	형님 반에서 놀이해요 ⋅형님 반에서 놀이한다. ⋅형님 반에 있는 놀잇감을 탐색한다.
1세	새로운 것도 좋아요 감각,탐색	형님 반에 가면 있어요 1수준 ⋅형님 반에 있는 새로운 놀잇감에 관심을 가진다. ⋅조작교구로 놀이해본다. 2수준 ⋅형님 반에 있는 사물에 관심을 가진다. ⋅형님 반에 있는 교구장과 놀잇감을 탐색한다.	크래프트 우리 반 물건
0세	좋아해요 감각,탐색	형님 반 놀잇감을 탐색해요
1세	새로운 것도 좋아요 감각,탐색	형님 반에 있는 놀잇감을 탐색해요 I수준 ⋅놀잇감 사진에 관심을 가지고 탐색해본다. ⋅우리 반에 없는 놀잇감을 찾아본다. II수준 ⋅형님 반에 있는 놀잇감 사진을 탐색하며 관심을 가진다. ⋅우리 반에 없는 놀잇감을 찾아보며 차이를 지각한다.
2세	나는 친구가 있어요 언어	동화 ʻ나는 형님이니까!ʼ ① 동화장면을 살펴보며 귀 기울여 동화를 듣는다. ② 형님이 되는 기분에 대해 이야기하며 끼적여본다.	PPT 나는 형님이니까
2세	나는 친구가 있어요 음률	새 노래 ʻ형님 반에 간다네ʼ ① 노래를 듣고 따라 부른다. ② 노래에 맞춰 움직임으로 표현한다.	동영상 형님 반에 간다네
2세	어린이 집이 좋아요 가정연계활동	선생님께 ‘안녕히 계세요’ 인사하고 헤어지기 하원 시 선생님께 바르게 인사한다.
2세	동물놀이 해요 감각,탐색	동물 꼬리 만져보기(촉감) ① 동물 꼬리를 탐색하며 동물마다 꼬리의 생김이 다름을 알고 구분한다. ② 감각을 활용하여 동물 꼬리의 촉감을 느껴본다.

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