| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
||
| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅실물자료 탐색을 통해 입에 넣으면 위험한 물건이 있다는 것을 안다. ⋅이야기를 들으며 아무거나 함부로 입에 넣으면 위험하다는 것을 인지한다. 2수준 ⋅아무거나 섭취하면 위험하다는 것을 안다. ⋅먹을 수 있는 것과 없는 것을 구분해본다. |
아무거나 냠냠!
|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
① 동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ② 동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
내 친구 붕붕이
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
||
| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
||
| 0세 | 움직여요 음률 |
||
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
⋅교사가 들려주는 동시를 듣고 변기에서 나는 소리를 말한다. ⋅동시를 살펴보며 활동지에 끼적인다. |
요술쟁이 변기
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
안전하게 타고 내려..
|
|
| 영아 | 음률 |
그러면 안 돼
|
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
차례차례 미끄럼틀을..
|
|
| 2세 | 기타 신체 |
||
| 2세 | 기타 감각,탐색 |
||
| 0세 | 기타 신체 |
튜브
|
| <141142143144145146147148149150> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
