| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
① 놀이를 통해 설날 풍습을 경험한다. ② 밀가루 반죽을 써는 경험을 해 본다. |
떡국
|
| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 기타 신체 |
||
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
⋅우리 반을 둘러보며 공간을 탐색한다. ⋅동생에게 우리 반을 소개한다. |
|
| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
1수준 ⋅이름표를 사용하는 이유에 대해 관심을 가져본다. ⋅미술 재료를 가지고 나만의 이름표를 만들어본다. 2수준 ⋅미술 재료로 바깥놀이 이름표를 창의적으로 만들어본다. ⋅이름표를 사용하는 용도에 대해 안다. |
바깥놀이 이름표를 ..
|
| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
1수준 ⋅안전을 위해 선생님의 도움을 받아야 함을 이해한다. ⋅교사의 도움을 받아 버스에 타고 내리는 모습을 흉내 내며 놀이한다. 2수준 ⋅차에 탈 때 선생님과 타고 내려야 한다는 것을 안다. ⋅안전교구를 조작해보며 안전교육 내용을 이해한다. |
통학버스를 안전하게..
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 안전교육 |
① 질병을 예방하는 다양한 방법을 안다. ② 질병을 예방하는 다양한 방법을 실천할 수 있다. |
손톱과 발톱을 청결..
|
| 1세 | 기타 신체 |
||
| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
응가그림
|
|
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅형님 반에서 사용하는 블록으로 놀이한다. ⋅새롭게 생활할 환경에 관심을 갖는다. II수준 ⋅형님 반에서 사용하는 블록으로 다양한 쌓기 놀이를 한다. ⋅새롭게 생활할 환경에 긍정적인 관심을 갖는다. |
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
응가그림
|
|
| 2세 | 우리 반이 좋아요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 기타 신체 |
⋅소근육을 사용하여 점토를 주무른다. ⋅점토를 만지며 촉감을 탐색한다. |
|
| 2세 | 나는요 미술 |
||
| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
다양한 감각 기관을 이용하여 여려 가지 모양에 관심을 갖고 탐색할 수 있다. |
| <1421142214231424142514261427142814291430> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
