| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅친구와 함께 음식 먹는 흉내를 낸다. ⋅음식 먹을 때 필요한 도구를 탐색한다. |
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
키재기판
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| 1세 | 기타 음률 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
오늘 뭐 했어?
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| 1세 | 기타 언어 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
겨울 돋보기
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변 건널목이 있는 곳으로 이동한다. ⋅건널목을 안전하게 건너본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
I수준 ⋅노랫소리를 들어본다. ⋅노래에 맞춰 몸 움직이기를 시도한다. II수준 ⋅좋아하는 노래 구절에 관심을 갖고 듣는다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직이며 춤을 춘다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
⋅선물상자를 이용하여 블록놀이를 한다. ⋅선물상자에 있는 다양한 모양과 색깔을 탐색한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 옷걸이에 옷을 걸어 보며 소근육 발달을 돕는다. ② 교사의 모습을 모방하며 옷을 정리해 본다. |
옷을 정리해요
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
⋅노래를 즐겨 부르며 율동을 해본다. ⋅노래를 들으며 헤어짐에 대해 이야기 나눈다. |
아기 안녕
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 안전교육 |
1수준 ⋅안전과 관련된 동요를 따라 부르며 몸을 움직여본다. ⋅가족과 낯선 사람을 구분하고 따라가지 않는다. 2수준 ⋅노래를 부르며 낯선 사람에 대해 알아본다. ⋅낯선 사람을 따라가면 안 된다는 것을 안다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 사용하여 물건을 잡아서 꺼내 본다. ⋅비밀 주머니에서 꺼낸 물건을 탐색한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 가정연계활동 |
엄마 아빠 얼굴을 ..
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