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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
1세	새로운 것도 좋아요 미술	선생님 모습 콜라주 ① 사진, 그림을 붙여 교사의 모습을 표현한다. ② 교사에 대한 관심이나 애정을 표현한다.
0세	움직여요 안전교육	[소방대피훈련] 원장실에서 누전으로 인한 화재 시 대피해요 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅누전으로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다.	문서/서식 소방대피훈련(영아)..
1세	새로운 것도 좋아요 언어	선생님과 함께 찍은 사진 보며 이야기 나눠요 1수준 ⋅선생님과 함께 찍은 사진에 관심을 가진다. ⋅선생님과 함께 찍은 사진을 보며 옹알이해본다. 2수준 ⋅선생님과 함께 찍은 사진을 보며 이야기 나눈다. ⋅선생님과 함께 찍은 사진 인쇄물에 끼적여본다.	활동지 선생님께 마음을 표..
영아	기본생활(인성교육)	친구를 바라보며 이야기해요 다른 사람의 이야기를 들어주는 경청에 대해 알아본다.	그림 다른 사람의 말을 ..
1세	새로운 것도 좋아요 바깥놀이	선생님 품에 쏙 안겨요 ⋅선생님이 있는 곳까지 달리기한다. ⋅선생님 품에 안기며 편안함을 느껴본다.
2세	어린이 집이 좋아요 신체	우리 반 하루 일과 따라 폴짝폴짝 I수준 ⋅일과표를 따라 두 발을 모아 뛰기를 시도한다. ⋅일과표 속 모습에 관심을 가진다. II수준 ⋅일과표를 따라 두 발을 모아 뛰어본다. ⋅일과표 속 모습에 관심을 가진다.	환경구성 하루 일과판(영아)..
0세	느껴보아요 안전교육	[실종･유괴의 예방･방지] 선생님과 손을 잡고 걸어요 1수준 ⋅선생님과 함께 다녀야 함을 안다. ⋅도움을 받아 몸을 움직이며 함께 다니는 경험을 해본다. 2수준 ⋅밖에서는 어른, 선생님과 함께 손을 잡고 다녀야 한다는 것을 안다. ⋅외출하는 놀이를 하며 낯선 사람을 따라 가면 안 된다는 것을 경험한다.	동영상 따라가지 말아요
2세	나는 가족이 있어요 미술	우리 집에 살아요
0세	움직여요 감각,탐색	선생님과 방울춤을 춰요 ⋅손목 방울을 손목에 차고 리듬에 맞추어 춤을 춰본다. ⋅신체를 움직일 때 나는 방울 소리에 관심을 갖는다.
0세	놀이는 재미있어요 등원 및 맞이하기	(Ⅱ)방울 집게를 달고 춤을 춰요 ⋅방울 집게를 달고 움직임을 시도한다. ⋅방울 집게에서 나는 방울 소리에 관심을 갖는다.
2세	나는요 미술	내 얼굴을 그려요 1세 ①내 얼굴을 따라 그리기를 시도한다. ②내 얼굴에 관심을 갖고 다양하게 탐색한다. 2세 ①내 얼굴을 따라 그린다. ②내 얼굴에 관심을 갖고 다양하게 탐색한다.	활동지 내 얼굴을 그려요
2세	가을이에요 등원 및 맞이하기	산책하며 단풍나무를 찾아요
1세	느낄 수 있어요 바깥놀이	텃밭에서 열매를 찾아봐요 ① 텃밭을 둘러보며 열매를 찾는다. ② 다양한 열매의 생김새를 탐색한다.
0세	느껴보아요 바깥놀이	돗자리에 누워 하늘을 바라봐요
1세	기타 바깥놀이	돗자리를 피고 하늘을 감상해요

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