| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅안전동화를 듣고 우리 몸이 소중하다는 것을 안다. ⋅누군가 내 몸을 만졌을 때 대처하는 방법을 들어본다. ⋅안전거울 앞에서 영아의 신체를 보며 특별히 소중한 곳을 알아본다. II수준 ⋅안전동화를 듣고 우리 몸이 소중하다는 것을 안다. ⋅누군가 내 몸을 만졌을 때 대처하는 방법을 언어로 표현해본다. ⋅신체 그림자료를 보며 우리 몸의 소중한 곳을 가리켜본다. |
간지럽지 않아
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
① 동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ② 봄나들이 도시락에 대해 이야기하며 끼적인다. |
봄나들이 도시락
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
⋅교사가 들려주는 동화를 듣고 이야기 나눈다. ⋅동화 장면에 관심을 갖고 끼적이기를 시도한다. |
봄나들이 도시락
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
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| 영아 | 언어 |
우리 가족 흉내 놀..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 가정연계활동 |
친구와 함께 놀이터에서 놀이해 보며 우리반 친구들과의 즐거운 경험을 한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
스트레칭
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅바깥에서 몸을 움직이며 산책하는 것을 즐긴다. ⋅어린이집 주변 자연물에 관심을 가지고 살펴본다. 2수준 ⋅어린이집 주변 환경이나 자연에 관심을 가지며 산책해 본다. ⋅꽃과 나무를 보며 느껴지는 기분을 표현해본다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
1세 ①흔들 시소를 타며 몸 움직이기를 시도한다. ②친구와 함께 안전하게 놀이한다. 2세 ①흔들 시소를 타며 몸을 움직인다. ②친구와 함께 안전하게 놀이하는 방법을 안다. |
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
소중한 내 몸을 깨..
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
낙엽
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
| <141142143144145146147148149150> |
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