| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅냉방기구 과부하로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. |
소방대피훈련(영아)..
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 등원 및 맞이하기 |
① 우리 반 선생님과 우리 반에 대해 관심을 갖는다. ② 선생님과 인사를 나눈다. |
선생님과 인사해요(..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래를 듣고 흥얼거리기를 시도한다. ⋅노래에 맞추어 몸을 움직여본다. II수준 ⋅노래를 듣고 일부 구절을 따라 불러본다. ⋅노래에 리듬에 맞추어 몸을 다양하게 움직여본다. |
형님 반에 간다네
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 기본생활(인성교육) |
친구와 함께하면 즐..
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
불이 나면 소화기로..
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
⋅간단한 재료를 이용하여 명패를 꾸미는 미술활동을 한다. ⋅우리 반에 대해 관심을 가지며 내가 속한 집단을 안다. |
우리 반 명패 꾸미..
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| 0세 | 움직여요 미술 |
블록 의자에 앉은 ..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
신나는 그림책 놀이..
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| 2세 | 기타 등원 및 맞이하기 |
⋅가족의 이름을 말할 수 있다. ⋅가족 손가락인형을 이용하여 가족 놀이를 한다. |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
① 교사의 모습에 관심을 가지고 살펴본다. ② 교사의 모습을 흉내 낸다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 신체 |
I수준 ⋅소근육을 움직여 솜공을 달걀판 안에 넣기를 시도한다. ⋅친구가 좋아하는 색깔에 관심을 가져본다. II수준 ⋅소근육을 움직여 솜공을 달걀판 안에 넣어본다. ⋅친구가 좋아하는 색깔을 알고 찾아본다. |
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
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