| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 기저귀갈이/배변활동 |
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 배변활동 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 점심 및 간식 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 점심 및 간식 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅색연필로 내 얼굴을 그려 이름표를 만든다. ⋅내 이름표를 사물함에 붙인다. |
이름표
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
① 소근육을 사용하여 외투에 달린 단추와 지퍼 잠그기를 시도한다. ② 추운 겨울 날씨에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 외투의 단추와 지퍼를 잠그고 풀어본다. ⋅추운 겨울을 따뜻하게 보내기 위한 옷차림을 알아본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅소근육을 사용하여 단추를 채운다. ⋅단추의 촉감을 탐색한다. ⋅스스로 하는 것에 긍정적인 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
①소근육을 사용하여 블록을 세운다. ②교사의 모습을 모방하여 따라 한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 교실에서 내 물건을 찾으며 안정감을 갖는다. ② 새로운 환경을 탐색한다. |
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| 0세 | 낯설어요 등원 및 맞이하기 |
1수준 ⋅블록 집에서 까꿍놀이를 해본다. ⋅선생님과 까꿍놀이를 하며 안정적인 애착을 형성한다. 2수준 ⋅블록으로 만든 집에서 놀이하며 모방행동을 한다. ⋅선생님, 또래와 까꿍놀이를 하며 활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 2세 | 나는요 신체 |
① 도구를 사용하여 놀이하는 경험을 한다. ② 손의 힘을 조절하며 못을 박아본다. |
망치
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 감각,탐색 |
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