| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
1수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지할 수 있다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피해본다. 2수준 ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 안다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 비상구를 찾은 후 밖으로 신속하게 대피한다. |
만 0~1세 소방안..
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
꽃가게
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
⋅엄마와 함께 누웠다 앉는 동작을 시도해본다. ⋅엄마와 놀이하며 정서적인 편안함을 느껴본다. |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
⋅엄마와 함께 손을 뻗어 모빌을 잡아본다. ⋅엄마와 함께 보육실 환경에 적응해본다. |
나비 꽃 모빌
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
⋅새로운 노래에 관심을 갖고 들어본다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직이며 표현하는 것을 즐긴다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 가정연계활동 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①페트병 안에서 움직이는 탁구공을 탐색한다. ②소근육을 조절하여 페트병을 움직인다. |
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| 1세 | 기타 기본생활(인성교육) |
내 물건을 스스로 정리하는 방법을 알고 습관을 기른다. |
스스로 정리해요
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅바닥의 손바닥 그림을 탐색한다. ⋅손바닥 그림에 영아의 손 맞추기를 시도한다. |
손바닥
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
I수준 ①동시판을 살펴보며 동시를 듣는다. ②우리 반 사진을 살펴보며 이야기한다. ③우리 반 사진을 보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ①동시판을 살펴보며 동시를 듣는다. ②우리 반 사진을 살펴보며 이야기한다. ③우리 반 사진을 보며 끼적인다. |
우리 반을 찾아요
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 음률 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
①자동차의 이름을 듣고 말한다. ②쓰기 도구를 활용하여 끼적이기를 시도한다. |
자동차 그림 위에 ..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①배변 의사를 표현하는 것에 관심을 갖는다. ②변기에 배변하는 것에 관심을 갖는다. |
배변 의사를 표현하..
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