| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅우리 반 교실을 탐색하며 얼굴 사진을 찾아본다. ⋅얼굴 사진을 찾으며 내가 속한 집단에 관심을 가진다. 2수준 ⋅교실에 붙어있는 자신의 사진에 관심을 가진다. ⋅교사의 이야기를 듣고 이해한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
얼음으로 그림을 그..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
즐거운 우리 반
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
블록을 바구니에 담고 쏟으며 소근육을 발달시킨다. |
블록
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅신체를 이용해 모래를 옮기며 놀이해본다. ⋅친구와 함께 하는 놀이를 경험해본다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 손으로 모래를 잡는다. ⋅모래를 옮기며 신체활동을 한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅두 발로 깡충 뛰며 놀이한다. ⋅바닥에 있는 모양을 살펴본다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
•딸랑이 소리에 관심을 갖고 노래를 부르며 흔들어 본다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅전지에 자유롭게 끼적인다. ⋅친구와 함께 그림을 그리며 놀이한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 등원 및 맞이하기 |
① 딸랑이에 관심을 갖고 탐색한다. ② 딸랑이를 흔들며 즐겁게 인사한다. |
체온계
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