| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①교사의 이야기를 듣고 소리 내어 반응한다. ②친구에게 놀잇감을 양보하며 함께 놀이하는 방법을 안다. |
친구에게 양보해요
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
내 기저귀를 찾아 선생님에게 줄 수 있다. |
도움받아 서랍장에서..
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅고마운 교통기관과 교통기관에서 일하는 사람들에 대해 알아본다. ⋅그림의 단서로 내용을 이해하고 1:1 대응을 하며 수에 대한 개념을 형성한다. |
고마운 교통기관과 ..
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
I수준 ⋅블록을 이용하여 동물 집을 만들어본다. ⋅자신이 완성한 구성물에 성취감을 보인다. II수준 ⋅블록을 이용하여 동물에게 필요한 여러 공간을 구성해본다. ⋅동물 구성물에서 동물인형 놀이를 한다. |
강아지 집
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
강아지 머리띠
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
강아지 이빨 치카치..
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 기본생활(인성교육) |
부모님께 안겨요
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
⋅교사의 이야기에 관심을 갖고 듣는다. ⋅동화에 관심을 가진다. |
까꿍놀이
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
꼬마 자동차 붕붕
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| 1세 | 느낄 수 있어요 기본생활(인성교육) |
내 서랍에 스스로 ..
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
골판지 길에서 자동..
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| 0세 | 느껴보아요 기본생활(인성교육) |
식사 전 감사 인사..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
차례차례 미끄럼틀을..
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