| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다. ② 이야기하는 사람의 모습에 관심을 갖고 바라본다. |
[인성]이야기하는 ..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 바깥놀이 |
⋅신체를 조절하여 빙글빙글 돌아본다. ⋅돌다가 멈추며 신체의 균형을 잡아본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 미술 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
[적응]안녕? 안녕..
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 2세 | 기타 전이활동 |
영아의 용모를 단정히 하여 귀가준비를 하고 보호자가 오면 귀가지도를 한다. 하루 동안 영아가 어떻게 지냈는지, 어떤 놀이를 했는지에 대해 보호자에게 이야기한다. |
안녕히 계세요 인사..
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| 0세 | 낯설어요 가정연계활동 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
①놀잇감에 달린 끈을 잡아당긴다. ②놀잇감의 움직임을 탐색한다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
⋅소근육을 사용해 줄을 잡고 잡아당겨본다. ⋅줄을 잡아당겨 주머니 속에 담긴 놀잇감을 꺼내어 탐색한다. |
놀잇감 인형
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
① 손을 뻗어 물체를 잡으며 눈과 손의 협응을 시도한다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
①몸을 움직여 이불 터널을 지나간다. ②땅 속에 사는 동물에 관심을 갖는다. |
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅안전동요를 들으며 일상생활에서 안전하게 지내는 방법을 경험한다. ⋅안전동요를 듣고 흥얼거리며 소리로 표현한다. II수준 ⋅안전동요를 듣고 위험한 행동을 인지한다. ⋅안전동요를 듣고 따라 부르며 노래로 표현한다. |
정말 큰일나요
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| 영아 | 안전교육 |
표준보육 ⋅안전동요를 듣고 따라 부르며 노래로 표현한다. ⋅안전동요를 듣고 위험한 행동을 인지한다. 누리과정 ⋅상처가 났을 때 빠른 치료가 필요한 이유를 안다. ⋅상처별로 응급처치 방법이 다름을 알고 올바른 응급처치 방법을 안다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
①선생님을 따라 몸을 움직인다. ②교사와 함께 놀이하는 경험을 한다. |
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