| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 낯설어요 신체 |
① 선생님의 행동에 주의를 기울인다. ② 잼잼 놀이를 하면서 손가락을 구부렸다 펴본다. |
잼잼 놀이해요
|
| 0세 | 낯설어요 신체 |
⋅소근육을 사용하여 색 스카프를 잡아당긴다. ⋅행동을 표현하는 어휘를 들어본다. |
|
| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅다양한 색깔의 꽃잎을 탐색한다. ⋅꽃잎 주머니를 잡고 흔들어본다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
① 교사의 행동을 관찰하고 흉내 낸다. ② 함께 놀이하는 다른 사람의 모습에 관심을 갖는다. |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
놀잇감을 안전하고 소중하게 사용한다. |
놀잇감을던지면안돼요..
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
||
| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
||
| 0세 | 느껴보아요 음률 |
손을 손을 씻어요
|
|
| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
⋅바깥에서 규칙적으로 신체활동을 한다. ⋅봄 풍경을 살펴보며 계절의 변화를 탐색한다. |
|
| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅친구와 함께 십자 블록을 이용하여 돗자리를 만든다. ⋅블록놀이를 하며 다양한 모양을 탐색한다. II수준 ⋅친구와 함께 십자 블록을 이용하여 돗자리를 만든다. ⋅블록놀이를 하며 다양한 모양을 탐색한다. |
|
| 2세 | 기타 음률 |
놀이터
|
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
곰 세 마리
|
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
① 노래를 듣고 따라 부른다. ② 노래에 맞춰 악기를 연주하거나 몸으로 표현한다. |
곰 세 마리
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
| <1321132213231324132513261327132813291330> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
