| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
여러 가지 놀잇감이..
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
오뚝이
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
I수준 ⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동화를 듣고 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적여본다. 끼적이기를 한다. |
내 친구 얼굴
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
우리 반 교실
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변 공공기관을 둘러본다. ⋅공공기관 화단에 핀 꽃을 탐색해본다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅터널 속으로 지나간다. ⋅친구와 차례를 지켜 터널을 지나간다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
1수준 ⋅교사가 부르는 노래 소리에 관심을 가지고 들어본다. ⋅교사가 하는 손유희 동작에 관심을 가지고 살펴본다. 2수준 ⋅교사가 부르는 노래를 듣고 흥얼거리며 따라 부른다. ⋅교사가 하는 동작에 관심을 가지고 부분적으로 따라 한다. |
딸기
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 음률 |
① 노래에 관심을 갖고 따라 불러본다. ② 친구와 함께 노래에 맞춰 움직임으로 표현한다. |
둘이 살짝
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 배변활동 |
까꿍 놀이를 하며 즐겁게 기저귀를 간다. |
기저귀를 갈아요
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
⋅길을 건널 때 선생님과 함께 건너야 함을 안다. ⋅선생님과 손잡고 길을 건너는 연습을 경험해본다. |
멈춘다 살핀다 건넌..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
① 색 돋보기를 통해 보이는 보육실의 모습에 흥미를 갖는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅교사와 함께 다양한 블록으로 집 짓기를 시도한다. ⋅블록으로 만든 집에서 친구와 함께 놀이한다. |
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