| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
우리 반에 무엇이 ..
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
⋅색연필을 이용해 가방을 꾸민다. ⋅가방의 용도에 대해 이야기 나눈다. |
가방을 꾸며요
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
I수준 여러 가지 재료를 사용하여 산책 가방을 꾸미기를 시도한다. II수준 여러 가지 재료를 사용하여 산책 가방을 꾸민다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
매일매일 재미있어요..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
매일매일 재미있어요..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 기본생활(인성교육) |
스스로 손을 깨끗이..
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| 0세 | 좋아해요 미술 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
1세 ①활동판에 꽃을 끼워 꾸민다. ②봄의 자연 풍경에 관심을 갖는다. 2세 ①활동판에 꽃을 끼워 꾸민다. ②봄의 자연 풍경에 관심을 갖는다. |
꽃밭을 꾸며요
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 바구니에 블록을 담고 쏟는다. ② 친구와 함께하는 놀이를 경험한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅다양한 블록을 쌓으며 놀이한다. ⋅교구장의 사진을 보며 블록 자리에 있는 바구니에 담는다. |
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| 0세 | 움직여요 언어 |
자신의 이름을 듣고 표정, 몸짓, 말소리로 반응한다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
⋅벽에 붙은 종이 위에 크레용으로 끼적이기를 시도한다. ⋅신체 균형을 유지하며 혼자 서기를 해본다. |
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