| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
① 또래와 함께 아픈 인형을 돌보는 모방 놀이를 한다. ② 겨울철을 건강하게 지내는 방법에 대해 알아본다. |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
[적응]선생님이 좋..
|
|
| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
① 은박접시를 다양한 방법으로 탐색한다. ② 발로 은박접시를 차며 몸 움직이는 것을 즐긴다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
① 색연필과 스티커를 이용하여 바람개비를 꾸민다. ② 바람개비의 생김새와 움직임을 탐색한다. |
|
| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
⋅큰 창문이 있는 곳으로 이동하여 바깥풍경을 탐색한다. ⋅창문 밖에 보이는 것들에 대해 이야기를 나눈다. |
|
| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
① 바깥의 풍경을 탐색한다. ② 교사가 가리키는 사물과 현상에 주의를 기울인다. |
|
| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
① 바깥의 풍경을 탐색한다. ② 교사가 가리키는 사물과 현상에 주의를 기울인다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
⋅봄에 볼 수 있는 동식물에 관심을 가진다. ⋅봄을 탐색하며 계절의 변화를 경험한다. |
봄에 볼 수 있어요..
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 소꿉놀이를 경험한다. ② 모형 칼로 과일을 자르며 눈과 손의 협응을 돕는다. |
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅놀잇감 칼로 과일 모형을 자르며 요리하는 흉내를 낸다. ⋅교사의 모습을 살피고 모방을 시도한다. II수준 ⋅놀잇감 칼로 과일 모형을 자르며 요리하는 흉내를 낸다. ⋅교사의 모습을 살피고 모방을 시도한다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
우리 반 물건
|
|
| 1세 | 새로운 것도 좋아요 감각,탐색 |
⋅플레이콘으로 액자를 꾸며본다. ⋅소근육을 사용하여 플레이콘을 붙여본다. |
|
| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
| <1281128212831284128512861287128812891290> |