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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
2세	어린이 집이 좋아요 언어	동화 ʻ장난감이 좋아ʼ ⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화내용을 회상하며 이야기 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다.	동영상 장난감이 좋아
1세	나는 할 수 있어요 감각,탐색	장난감 도장 놀이 ⋅장난감 도장 놀이를 하며 사물에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 장난감 도장을 찍어본다.
2세	재미있는 여름이에요 신체	물놀이 가방 그림 바느질	그림 물놀이 가방
0세	기타 바깥놀이	말하는 대로 움직여요
1세	느낄 수 있어요 바깥놀이	색깔 안경으로 밖을 봐요 ⋅바깥에서 몸을 움직이는 것을 즐긴다. ⋅색깔 안경으로 주변을 탐색한다.
0세	움직여요 감각,탐색	색깔 안경 끼고 주변을 살펴봐요 ⋅색깔 안경을 탐색한다. ⋅색깔 안경을 끼고 주변을 둘러본다.	그림 안경
1세	움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기	와플 블록으로 자동차를 만들어서 움직여요 ⋅와플 블록으로 자동차를 구성한다. ⋅와플 블록으로 만든 자동차를 타고 몸을 움직인다.
0세	낯설어요 언어	선생님과 병풍 그림책을 봐요
0세	놀이는 재미있어요 역할,쌓기	딩동~ 친구네 집 초인종을 눌러요
1세	새로운 것도 좋아요 역할,쌓기	친구를 우리 집에 초대해요 ① 블록을 쌓아 집을 만든다. ② 블록으로 만든 집에 친구를 초대하는 모방 놀이를 한다.
0세	느껴보아요 역할,쌓기	블록 집에 선생님, 친구를 초대해요 1수준 ⋅친구와 함께 놀이하기를 시도해본다. ⋅함께 놀이하며 선생님과 친구들에게 친근감을 느껴본다. 2수준 ⋅선생님과 친구를 집에 초대하는 모방행동을 한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 또래에 관심을 가진다.
1세	느낄 수 있어요 역할,쌓기	똑똑똑 블록 집에 선생님, 친구를 초대해요 ⋅선생님과 친구를 집에 초대하는 모방행동을 한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 또래에 관심을 가진다.
2세	재미있는 놀이해요 미술	솔방울에 물감으로 색깔을 입혀요
0세	놀이는 재미있어요 신체	빨랫줄에 걸린 스카프 뒤에 숨어요
2세	어린이 집이 좋아요 신체	쿵쿵 망치놀이해요 I수준 ⋅망치 놀잇감을 사용하여 두드리기를 시도한다. ⋅망치를 탐색해본다. II수준 ⋅망치 놀잇감을 사용하여 원하는 곳을 두드린다. ⋅망치의 용도를 탐색하며 사용해본다.

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