| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
온몸을 스트레칭하며 대근육을 조절하여 신체활동을 한다. |
체조
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅함부로 먹으면 안 되는 약물, 음료에 대해 알아본다. ⋅영아가 먹을 수 있는 음료를 알아보고, 분류해본다. *누리과정* ⋅술에 대한 위험성에 대해 안다. ⋅술이 우리 몸에 미치는 영향에 대해 알아본다. |
어른들만 먹어요
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| 0세 | 움직여요 신체 |
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
참새 머리띠
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| 1세 | 기타 음률 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 점심 및 간식 |
① 교사와 함께 화장실에 가 본다. ② 음식 맛을 느끼며 즐겁게 음식을 먹어 본다. |
선생님과 손 씻기
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
친구야 사랑해
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래에 맞춰 손유희를 표현한다. |
싱글벙글
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| 0세 | 기타 신체 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅친구들과 함께 기차 블록을 이용하여 놀이해본다. ⋅블록을 반복하여 연결해본다. II수준 ⋅친구들과 함께 소근육을 조절하여 기차 블록을 들어본다. ⋅블록을 여러 개 반복해서 연결해본다. |
기차 놀잇감
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
바깥 놀이터
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
낮잠 이불 짝 찾기..
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
I수준 ①자신의 경험이나 생각을 소리 내어 말하기를 시도한다. ②계단을 안전하게 오르고 내리는 방법을 안다. II수준 ①자신의 경험이나 생각을 말한다. ②계단을 안전하게 오르고 내리는 방법을 안다. |
계단에서 조심해요
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