| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
I수준 ①두 발을 모아 뛰기를 시도한다. ②친구와 함께 간단한 규칙을 이해하며 놀이한다. II수준 ①두 발을 모아 뛰어본다. ②친구와 함께 규칙을 지키며 놀이한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
봄에 피는 개나리와 진달래를 탐색한다. |
진달래
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
내 몸의 소중한 부..
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| 0세 | 좋아해요 안전교육 |
함부로 먹지 않아요..
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| 1세 | 기타 미술 |
⋅다양한 재료를 이용하여 인디언 머리띠를 만든다. |
인디언
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
•공간과 도형을 인식하며 퍼즐을 맞춰본다. •퍼즐을 맞추며 시소를 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
⋅여행 가방 콜라쥬를 꾸며본다. ⋅소근육을 사용하여 안전가위를 사용한다. |
가방 도안
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 미술 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
손 씻는 방법을 알고 깨끗하게 손을 씻는다. |
[청결] 손을 깨끗..
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| 1세 | 기타 기본생활(인성교육) |
손을 깨끗이 씻는 방법을 알고 실천한다. |
손 씻기 순서
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
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| 0세 | 느껴보아요 가정연계활동 |
① 엄마와 함께 스킨십을 하며 안정적인 애착을 형성한다. ② 코코코 놀이를 통해 신체부위의 명칭을 경험한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
⋅블록을 크기대로 쌓아본다. ⋅큰 것과 작은 것의 개념을 알아본다. |
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