| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
화장실 배경
|
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
변기에 앉은 나를 ..
|
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①튜브의 안쪽 공간에 관심을 갖는다. ②몸을 움직여 튜브 안에 들어간다. |
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
① 수건을 길게 늘어놓는다. ② 수건으로 만든 길을 따라 자동차를 움직인다. |
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅엄마, 아빠의 모습에 관심을 가진다. ⋅다양한 재료를 사용하여 엄마, 아빠를 꾸며준다. 2수준 ⋅엄마, 아빠의 모습을 탐색한다. ⋅다양한 옷을 살펴보며 엄마, 아빠를 꾸며준다. |
엄마, 아빠를 꾸며..
|
| 0세 | 느껴보아요 신체 |
||
| 영아 | 감각,탐색 |
· 콩나물을 수경재배로 길러보며 성장 과정을 탐색한다. · 먹을거리의 중요성을 알고 기다림의 의미를 안다. |
|
| 영아 | 미술 |
· 콩나물을 활용한 놀이 활동을 통해 콩나물에 대한 긍정적 인식을 형성한다. · 콩나물로 다양한 표현 놀이를 즐기며 활동에 대한 느낌을 언어로 표현한다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅친구 얼굴 촉감판을 다양한 방법으로 탐색한다. ⋅친구 얼굴에 관심을 가진다. |
|
| 0세 | 느껴보아요 신체 |
||
| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
1수준 ⋅아무거나 섭취하면 위험하다는 것을 안다. ⋅먹을 수 있는 것과 없는 것을 구분해본다. 2수준 ⋅약을 다량 섭취했을 때 위험하다는 것을 안다. ⋅약을 섭취할 때 지켜야하는 점에 대해 알아본다. |
아무거나 냠냠!
|
| 1세 | 기타 미술 |
수박 모양 선글라스..
|
|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
⋅태풍이 무엇인지 개념에 대해 알아본다. ⋅태풍의 위험성과 대처방법에 대해 알아본다. |
홍수와 태풍이 났을..
|
| 1세 | 기타 신체 |
| <121122123124125126127128129130> |