| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 미술 |
1수준 ⋅손바닥, 발바닥 도장을 찍어본다. ⋅손바닥, 발바닥 모양을 탐색한다. 2수준 ⋅손바닥과 발바닥 모양을 탐색해본다. ⋅신체를 이용한 미술활동을 경험해본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅소근육을 이용하여 모양 반죽을 만든다. ⋅밀가루 반죽을 다양한 방법으로 탐색해본다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 신체 |
I수준 ①몸을 움직여 색깔 풍선치기를 시도한다. ②다양한 색깔의 풍선을 탐색한다. II수준 ①몸을 움직여 색깔 풍선을 친다. ②다양한 색깔의 풍선을 탐색한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
① 풍선을 향해 손을 뻗어 본다. ② 움직이기를 반복하여 즐긴다. |
풍선
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
⋅풍선을 이용하여 신체활동을 한다. ⋅신체를 조절하여 풍선을 날려본다. |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
⋅바깥에서 몸을 움직이며 놀이하는 것을 즐긴다. ⋅풍선의 형태를 탐색한다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
① 풍선을 이용하여 다양한 움직임을 시도한다. ② 풍선을 다양한 방법으로 탐색한다. |
풍선
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
⋅풍선을 다양한 방법으로 탐색한다. ⋅원하는 풍선으로 놀이한다. |
알록달록 풍선을 만..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변을 산책한다. ⋅후각을 이용하여 꽃향기를 맡아본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
우리 반 교실
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
① 여러 가지 쓰기 도구를 사용하여 끼적이기를 시도한다. ② 여러 가지 쓰기 도구를 탐색한다 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 음률 |
① 손을 모아 손뼉을 친다. ② 손뼉 치는 교사의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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