| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
||
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅눈과 손을 협응하여 구슬의 움직임을 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 투명한 북을 두드려본다. |
|
| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
동물모음
|
|
| 2세 | 기타 언어 |
⋅신체 부위의 글자에 관심을 갖고 교사를 따라 읽는다. ⋅신체 부위를 붙여 얼굴을 꾸민다. |
얼굴
|
| 0세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅볼풀 공이 있는 곳으로 움직임을 시도해본다. ⋅교사와 함께 소근육을 이용해 볼풀 공을 잡고 페트병 구멍 속에 넣어본다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
①종이컵으로 만든 인형의 생김새를 탐색한다. ②소근육을 사용하여 종이컵인형을 조작한다. |
눈코입
|
| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
① 우유팩을 높이 쌓고 무너뜨리며 소근육 발달을 도모한다. ② 우유팩의 그림과 글자에 관심을 가진다. |
우유팩
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
||
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
봄꽃
|
|
| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
||
| 0세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
||
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
① 놀잇감 소리의 차이를 탐색한다. ② 교사와 함께 새로운 환경에서 놀이하며 적응한다. |
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 미술 |
| <1111111211131114111511161117111811191120> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
