| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 영아 | 언어 |
가을 날씨에 맞는 ..
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
알록달록 동물원
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
①다양한 감각기관을 활용하여 점토를 탐색한다. ②점토를 이용하여 동물 모양을 만든다. |
동물원 배경
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
기린
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
1수준 ⋅소근육을 조절하여 컵에 물을 따라본다. ⋅시원한 물을 마시며 건강한 일상생활에 관심을 가진다. 2수준 ⋅생활도구를 알맞게 사용해본다. ⋅여름철 건강수칙에 관심을 가져본다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
⋅여름철 날씨와 폭염의 개념에 대해 알아본다. ⋅폭염의 위험성과 대처 방법을 경험한다. |
그늘에서 놀아요
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
이야기 듣는 모습
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| 0세 | 움직여요 미술 |
발자국 그림
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 태엽을 감아본다. ⋅태엽 자동차의 움직임을 탐색한다. |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
원두막
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| 0세 | 기타 신체 |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
여름 과일 바구니 ..
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
•동시 ‘손가락 가족’을 즐겁게 듣는다. •가족 구성원의 명칭을 알고 말해 본다. •동시판을 보며 읽기에 흥미를 가진다. •자신의 생각이나 느낌을 끼적이며 표현해 본다. |
손가락 가족
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