| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
①손바닥과 발바닥으로 황토물을 탐색한다. ②천에 찍힌 손바닥, 발바닥 모양을 탐색한다. |
손바닥 발바닥을 그..
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
⋅에어캡을 밟으며 감각적 자극을 느껴본다. ⋅에어캡 위에서 다양한 몸 움직임을 시도해본다. |
|
| 1세 | 기타 바깥놀이 |
⋅바깥 놀이터에서 다양한 놀이기구를 타며 놀이한다. ⋅친구와 함께하는 신체활동에 참여한다. |
|
| 2세 | 기타 언어 |
⋅신체 부위의 글자에 관심을 갖고 교사를 따라 읽는다. ⋅신체 부위를 붙여 얼굴을 꾸민다. |
얼굴
|
| 2세 | 우리 반이 좋아요 미술 |
① 사진을 보며 친구의 얼굴을 탐색한다. ② 사진 위에 OHP 필름지를 올려놓고 따라 그린다. |
|
| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
⋅친구에 관심을 가지고 친구 얼굴 사진을 탐색한다. ⋅반복적으로 친구의 모습을 살펴본다. |
얼굴을 꾸며요
|
| 0세 | 좋아해요 언어 |
① 동화를 듣고 내용을 회상하며 이야기 나눈다. ② 동화장면을 살펴보며 자유롭게 끼적인다. |
어디 있을까?
|
| 2세 | 우리 반이 좋아요 미술 |
||
| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
||
| 2세 | 가을이에요 신체 |
||
| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
||
| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
||
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅숟가락과 포크를 용도에 맞게 사용해본다. ⋅스스로 도구를 사용하여 밥 먹는 것을 시도해본다. 2수준 ⋅숟가락과 포크를 사용해서 음식 먹는 모습을 표현한다. ⋅스스로 도구를 사용하여 바르게 먹는 경험을 한다. |
|
| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
⋅퍼즐에 있는 미끄럼틀 그림을 탐색한다. ⋅조각난 미끄럼틀 퍼즐을 맞춘다. |
미끄럼틀 퍼즐
|
| <1021102210231024102510261027102810291030> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
