| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 언어 |
① 의사소통>듣기>짧은 이야기 듣기 ② 의사소통>읽기>그림책과 환경 인쇄물에 흥미 가지기 ③ 의사소통>말하기>자신이 원하는 것을 말하기 |
너는 누구니
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
무대 위의 조명
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
소리 나는 놀잇감으..
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| 2세 | 봄나들이 가요 음률 |
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| 1세 | 기타 안전교육 |
눈이 올 때 안전하게 다니는 방법을 알고 실천한다. |
겨울 안전
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
김장
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅서로 필요한 도구를 연결해본다. ⋅서로 필요한 도구를 살펴본다. |
서로 필요한 도구를..
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 구멍 안에 줄을 넣어본다. ⋅모양대로 줄을 연결하며 단순한 규칙성을 인지한다. |
바깥놀이 기구
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 구멍 안에 줄을 넣어본다. ⋅구멍에 줄을 넣어서 모양대로 연결해본다. |
탈것
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
1수준 ⋅여러 종류의 과일 그림에 관심을 가져본다. ⋅과일 그림을 따라 걷기를 시도해본다. 2수준 ⋅신체를 조절하여 과일 그림 길을 따라 걸어본다. ⋅과일 그림 길 위에서 점프하며 신체 균형을 잡는다. |
과일
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| 2세 | 기타 언어 |
인사말 카드1
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅소리 나는 놀잇감에 관심을 가지고 소리를 내본다. ⋅소리 나는 놀잇감 그림을 스티커를 붙여 꾸민다. |
소리 나는 놀잇감
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
1수준 ⋅인형극을 보며 놀잇감을 안전하게 사용하는 방법을 경험한다. ⋅놀잇감을 안전하게 사용하며 놀이한다. 2수준 ⋅인형극을 보며 놀잇감을 던지면 위험하다는 것을 인지한다. ⋅놀잇감을 안전하게 사용하는 모습을 놀이로 표현해본다. |
던지지 않고 놀아요..
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| 0세 | 좋아해요 언어 |
친구야 같이 놀자
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