| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
네일샵 가랜드
|
|
| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
개미 머리띠
|
|
| 2세 | 재미있는 놀이해요 신체 |
||
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
모래놀이
|
|
| 0세 | 움직여요 음률 |
||
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 이야기 나눈다. ② 입을 가리고 기침해야 하는 이유를 안다. |
입을 가리고 기침해..
|
| 2세 | 재미있는 놀이해요 신체 |
||
| 0세 | 낯설어요 신체 |
||
| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅스펀지 블록을 쌓아 본다. ⋅스펀지 블록 뒤에 숨어있는 놀잇감을 찾는다. II수준 ⋅스펀지 블록이 넘어지지 않게 쌓아본다. ⋅스펀지 블록 뒤에 숨은 놀잇감의 이름을 이야기한다. ⋅친구가 숨긴 놀잇감을 찾는다. |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
눈과 손을 협응해서 스펀지 블록을 높이 쌓고 무너뜨리며 소근육 발달을 자극한다. |
쌓기놀이(영아)
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 소근육을 사용하여 스펀지 블록을 쌓는다. ② 교사와 함께 놀이하며 안정감을 느낀다. |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 미술 |
점토를 주물러 모양..
|
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅스펀지 블록을 만지며 촉감을 탐색한다. ⋅소근육을 사용하여 스펀지 블록 쌓기를 시도한다. II수준 ⋅스펀지 블록을 만지며 촉감을 탐색한다. ⋅소근육을 사용하여 스펀지 블록을 쌓아본다. |
|
| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
| <101102103104105106107108109110> |