1. 그림을 보며 깨끗한 교실의 모습을 살펴본다.

- 교실의 모습이 어때요? 깨끗한 것 같네요.

- 놀이를 다 한 후 교실을 정리한 것 같아요.

- 우리는 놀이하고 어떻게 하나요? 우리도 깨끗이 정리를 했어요.

2. 정리 했을 때 기분을 이야기해 본다.

- 이렇게 깨끗하게 정리하면 기분이 어때요?

- 정리를 하고 나면 다음에 다시 놀이할 때 더 재매있게 놀 수 있을 거예요.

- 깨끗이 정리하니 기분이 참 좋아요.

- ○○은 기분이 좋군요. 우리도 기분 좋은 표정을 지어 볼까요?

- 친구 얼굴도 보고, 선생님 얼굴도 보며 즐거운 기분을 표현해 봐요.

3. 즐거운 기분의 표정인 악어를 찾아 동그라미 한다.

- 악어 친구도 정리를 하고난 후 기분이 즐거워 졌다고 해요.

- 즐거운 표정을 찾아 동그라미를 해 줄까요?